どうです？
この状態で７月末まで来ました。
アラジンストーブは、
毎年ちゃんときれいに
お手入れするものなのですが、
何年も掃除しなかったパーツが
ギトギトになってて、
やらなきゃ、やらなきゃと思い、
７月末まで来たということです。
今日やっと清掃し、
芯も変えて、
この冬の準備ができました。
明日、押入れに入れます。
非常に暑いこの夏、
早くストーブを出す季節が
来て欲しいですね。
ホームページはこちらです→http://englishtreekyoto.jimdo.com
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どうです？
この状態で７月末まで来ました。
アラジンストーブは、
毎年ちゃんときれいに
お手入れするものなのですが、
何年も掃除しなかったパーツが
ギトギトになってて、
やらなきゃ、やらなきゃと思い、
７月末まで来たということです。
今日やっと清掃し、
芯も変えて、
この冬の準備ができました。
明日、押入れに入れます。
非常に暑いこの夏、
早くストーブを出す季節が
来て欲しいですね。
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英検の長文を読んでいると、
国や出来事の位置関係で
私、地図が弱いし、何と何との境目とか、
エリアの中とか外とか、そういうのでも
読み間違いが起こります。
すごくめげてしまったのは、
神聖ローマの後の、ビスマルクの話しでした。
あまりにビスマルクが嫌いだったので、
逃避行動です、
反動で大好きになったのが
古代ギリシャの
スパルタと、アレクサンドロス大王。
コテンラジオも、
ユーテラも、
山田五郎さんの美術動画も、
助けになり、
これはちょっと
世界史の流れを
勉強した方がいいのでは？
自分のためにと思うようになりました。
Time Lineは
今までレッスンで使ったのは、
原爆の年から中心に、適当に
置いていくやり方でやっていました。
ところが、今回
自分のために世界史の復習でやってみると、
すごく面白いことにいっぱい気が付きました。
これは、英語サークルでも使えるかも、
小学生はどうだ？
例えば、これ、
百九十七万年ずっと狩猟してて、
突然、それを絵にしてみるってどういう心境？
高校生さんも世界史が大変なので、
日本史をとる子が多いらしいんですよね。
小学生さんに
石器から古代ローマの発明まで
やってみたのですが、
食いついてくる子が多くて、
びっくりしました。
夏休み明け、
合間を見つけて
進めてみようかと思っています。
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祇園祭を外国人に説明する、でした。
60代以上で、地元の人もたくさんいるので、
面白い情報が聞けました。
祇園祭は鉾がメインになりがちですが、
それは復興や人事の側面ですよね、
八坂神社から神様を運び出し
お神輿に乗せて道を清め、世の中を清めるという
神事の側面があるのは、
あまり毎年ニュースの題目にはならないですね。
その神輿の行列を横切ってしまった人の
話しを聞けて、興味深かったです。
千と千尋の神様が温泉で釘を抜いてもらって、
帰る時のシーンがふと頭に浮かびました。
また、前置詞のamongの使い方、
あれあれ？と思って調べていたら、
難しいのはinの方だったという...
朝10時の会合ですが、
もう暑い〜！大変です、
家に帰ったらすぐシャワー必要。
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