夏休み大掃除 ！！ソングを機能させる！！

また夏休みの大掃除がやって来ました。

2年前くらいにソングの整理はしていたのです、

棚にきっちり並んで美しい。

こんなにソングは出しやすくなって、

音源もipodに入っている、いつでもレッスンで導入できる状態なのに....

なぜ導入が進んでないんだろう？

そうなんです、レッスン内で時間がないんです。

それで、この度はうーーーんと考えました。出た結論は

ソングを宿題にしよう

自力でできないから家庭学習していただこう作戦です

うちにはBoomCardsという強い味方がいるのですが、

BoomCardsは長いソングを取り込めないのです。

そこで自分のYouTubeチャンネルの限定公開に取り込み、

それをLINEで生徒さんに送ればいいという結論になりました。

ソングは一つづつ紙芝居仕立てになっているので、

それをiphoneで撮影しながら、横でソングを流し、

動画を撮ります。

音質は非常に悪いんですが、

それでも紙芝居の中身は見れた方が良いかな？

と判断しました。

お家にCDプレーヤーが無い時代ですよね。

音楽ファイルでお渡ししても、デバイス容量の負担になるし、

ひえ〜、全部で30曲くらいあったわ〜

あとはこれで必要な時に、必要な分を

生徒さんのLINEに流します。

これでまた夏休み明けから、

気持ちの余裕ができるといいな。

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CandyLand and Hi-Bye コラボ

さあ、また夏休みがやって来ましたね。2023年、夏です。

CandyLandは色で進むすごろくゲームですが、

カードをHi-Byeに変えています。

Hi-Byeはソングもあり、レッスンで導入しているのですが、

他にやるべきことがたくさんあり、

レッスンだけでは時間がたらないのが現状です。

でも知っていてくれていると、教室での英会話も

増えますし、be動詞、一般動詞を習った後だと、そこも

着眼してもらいたいので、導入したいところです。

例えば、これは

This is for you!

Really?

という会話で、Hi-Byeの中ではたまたまイエローイメージの

グループで紹介されています。

なので、このカードを引いたら、会話を発話して、

一つ目のマス、This is for you!

二つ目のマス、Really?

と進みます。

偶然にも色が合っているので、ミラクル、素敵です！

そして、このゲームをしてもらったら、

みんなハンカチを持っているので、

甘いキャラメル、チョコ、ミルキーなど

お菓子の匂いをシュッとさせていただいています。

いやー！やめて！臭い！

と言われる時は、これって誰得？と思うのですが、

やった〜！！帰りにハンカチを鼻に当てながら

帰ってくれる子もいて、嬉しいです。

夏休みなので、

お家でソングを聴いてもらいたいのですがね〜。

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